“家庭私塾”教出14岁的大学生

家里的相机被拆了好几次

父母是辛蕴甜的老师

    从没正式进过学校门的哈尔滨女孩辛蕴甜，今年参加高考取得560分的成绩。上月28日，她收到了黑龙江大学生物工程专业的录取通知书。

    这已经是她第二次参加高考了，去年她考得也不错，有580分，却因为没有达到填报的哈尔滨工业大学的分数线而落榜了。

    一天“学”也没上，两次高考成绩都不错，究竟是什么样的教育环境培养出了这样一个中国教育的“特例”？带着种种疑问，记者走访了辛蕴甜的家。

    1 比同龄孩子成熟

    辛蕴甜的家在哈尔滨市道里区，一个大院里有几排楼房，她家在临街的第一排楼房的三层，窗外车来车往，噪声不小。就在这个嘈杂的环境中，辛蕴甜从2岁学到了14岁，最终考进了大学。

    提起院里这个特殊的孩子，街坊邻居个个赞不绝口。“这孩子聪明啊！挺懂事的，长得也俊，她父母好福气啊！”一位大妈一边说着，一边指引记者来到辛家门口。

    看到辛蕴甜时，记者不由得怀疑起了她的年龄——眼前的这位女孩面容清秀、身材修长、言语谈吐更是十分得体，实在不像是个只有14岁的孩子。

    “她的确是14岁，不过她现在应该比同龄的孩子成熟，知识面也广。”辛蕴甜的父亲辛军笑着说。

    2 2岁时学小学课程

    “别看她现在出落得挺高挑，一两岁的时候，她身子可不怎么好。”辛军回忆道，“一岁半的时候把她送到幼儿园，她特别不适应，半年下来，原来比她矮的孩子也高过她了。”

    女儿对幼儿园的排斥让辛军和妻子孙军源很着急。一次机缘巧合，夫妻俩结识了一位退休的中学数学老师关玉梅，于是将孩子托给关老师照看。

    “关老师成了甜甜的启蒙老师。”孙军源说，“那时起，关老师就教甜甜小学课程，她告诉我，甜甜学得特别快。”

    转眼间两年过去，关老师回老家去了，女儿还有两年才能上学，是继续让她学下去，还是等两年后到学校再学？夫妻俩商量了一番，孙军源向单位主动提出下岗，一心在家指导孩子学习。

    这样又过了两年，1998年，辛蕴甜终于到了该上学的年龄，可问题又来了：这两年里，甜甜已经学完了所有的小学课程。如果从一年级读起，是无谓的重复；但如果直接上初一，面对比自己大6岁的同学，孩子能适应环境吗？

    就在这时候，辛军生了一场大病，办理了病退。这让他下定了决心，和妻子一道在家里教育女儿成才。

    “家里人当时都反对，我妈说我是在胡闹。”辛军告诉记者，“不过到最后，他们拗不过我们，就同意了。”

    3 只做了3本考题集

    从那时起，辛蕴甜开始了和同龄人迥异的学习生活。照她自己描述，一天的作息是这样的：

    早晨睡到自然醒，一般7时左右起床。洗漱、吃完早饭后开始上午的学习。

    整个上午一般上两节课：一节数理化生，一节外语，分别由孙军源和辛军教授。

    下午则是活动自习时间，一般安排阅读、音乐、游泳、跑步等项目。

    教材基本用现行的学校教材，不过也有例外。“像英语，我们一开始给她用的是一套3L（Look，Listen andLearn，我国引进的一套基础英语教材），后来就让她看双语杂志。另外像语文，主要让她看书，我一直到去年高考前才把语文课本给配齐了。”辛军表示。

    “我最喜欢看书。”辛蕴甜告诉记者，“我们家书柜里的书我都看了个遍。”家里挂着3张地图：一张中国的、一张世界的，还有一张则随当时读的书变化着。“这段时间我在看一本叫《美国人：民主的历程》的书，所以挂的是美国地图。”辛蕴甜指着墙上的地图向记者解释道，“前一阵子在看关于湖南的书，就挂着湖南地图……”

    和在校生相比，辛蕴甜做的考题集非常少，甚至在高考复习最紧张的时候也只做了3本。但辛军夫妇对孩子的动手能力要求很高。“家里能拆的东西我都拆过了。”甜甜笑着说，“我第一次拆的是我爷爷的老相机，拆完再装起来，发现多了不少零件。之后拆的东西越来越多，最近一次，我把我们家的旧洗衣机和旧电视机都拆了。”

    “动手能力对孩子太重要了。”孙军源说，“有一次帮邻居家的孩子补课，讲到压强和受力面积的关系，我举例说，就像钉子和螺丝，一个能钉进墙里一个不能，就是因为接触面积的大小。结果那孩子跟我眨巴眨巴眼，问：阿姨，什么是钉子啊？”

    4 高考报名碰到难题

    2005年，辛蕴甜终于学完了高中课程，这时，辛军夫妇决定让女儿参加当年的高考。在报名时，他们遇到了前所未有的难题。

    “你报名高考，必须要有相关的学历证明，高中毕业证什么的，总之得有这么一个东西。可我们孩子一直是在家学的，到哪儿去弄这样一个学历证明啊？”

    辛军来到哈尔滨市招生办，向他们说明女儿的特殊情况。“他们一开始根本不相信，说：‘我们这儿研究生毕业的都没法自己教孩子，你们能？’我立马就跟他们叫板了，我说就让孩子参加高考，你们就知道我孩子到底学得怎么样了。”

    查阅了各项规定后，招生办告诉辛军，像辛蕴甜这种情况，在整个黑龙江乃至全国都是特例，只能打申请，层层上报特批。但这时，又一个难题拦在了辛军夫妇面前，就是上报时必须附上孩子的户口信息。

    “户口上有一项叫‘文化程度’，只有文盲、学龄前、小学、初中、高中、大学这几个选择，填小学以上的都得出示相关证明。你说，我的孩子该填哪个？而且最头疼的是，户口信息都是微机录入，这项不填，电脑不让你往下走，你说怎么办？”辛军回忆起当时的情形有些哭笑不得。

    “最后，公安部门的人研究了一下，决定特事特办——特别给我女儿做了一份手写的户口材料，办事的人开玩笑说，估计在全国都是独一份的。”

    这一番折腾下来，教育部门终于特批允许甜甜参加当年的高考。甜甜也很争气，考出了580分的不错成绩，不过因为没有达到报考的哈工大的分数线，甜甜最终落榜了。

    有了前一次的经验，今年的高考不论是甜甜还是辛军夫妇都熟门熟路了。还是通过特批，甜甜又一次走进考场，最终被黑龙江大学录取。

    但甜甜的身份，始终是一个尴尬。“这两次高考，她都只能作为往届生参加，所以提前录取的专业她都没法上，本来我想让她上军校的，现在看来是没法实现了。”辛军有点遗憾。

    尾声

    14岁就将走进大学校园，辛蕴甜坦言很期待，但我们也在担心她能不能适应？

    “我们很放心。”孙军源说，“这些年她都和不同的人接触，比同龄人的见识要广，适应能力也要强。”

    “我想这也是我们家庭教育的一个好处吧！”辛军补充说，“不管怎么样，这孩子总算能有一张正式的文凭了。”

    记者手记

    不妨破例试试

    “家庭私塾”出身的辛蕴甜参加了高考并被黑龙江大学录取，这对现行教育体制是一个补充。在祝贺辛蕴甜成功的同时，我们也在想，甜甜能给中国的教育怎样的启示呢？

    在欧美一些发达国家，辛蕴甜的例子早就存在了。美国联邦教育部教育统计中心的数据显示，美国1985年在家庭中接受教育的孩子大约是5万名，而到2003年，这一数字达到210万，并且平均每年以20%的速度增长。

    翻阅了我国教育的法律法规后，不得不遗憾地说，从一开始，“家庭私塾”就是不合法的，因为《教育法》第18条规定，适龄儿童、少年必须接受完成九年制义务教育。

    但另一个疑问随之产生：我们的现行教育体制真的适合所有的孩子吗？如果孩子不适应学校的学习和生活，家长能在家教孩子吗？这个问题恐怕还需要好好地探讨一番。

    诚然，每个孩子都应该受到教育，但当我们的教育体制无法适应一些特殊孩子的要求时，能不能破破例，允许个别人在现行教育体制之外接受特殊教育呢？